这篇文章通过阿根廷作家博尔赫斯在失明后学习古英语、依靠口述继续创作的经历，探讨了失明对作家身份与感知的重塑。作者结合自身视力衰退并使用辅助工具的体验，表达了与博尔赫斯相似的焦虑与和解，最终领悟到即便失去视觉，文学的力量与读者的身份依然可以超越感官的限制而长存。